Trevizam, M. “Camadas De Ensinamento Na Poesia didática Romana: “matéria ostensiva” E ‘tema real’ Em Geórgicas E Cinegéticos”. Aletria: Revista De Estudos De Literatura, vol. 29, nº 3, setembro de 2019, p. 307-24, doi:10.17851/2317-2096.29.3.307-324.