Metodologia

Autores

  • Maria Elizabeth Fonseca Saraiva Universidade Federal de Minas Gerais

Resumo

Para a análise dos dados que apresento abaixo procedeu-se à seguinte metodologia: numa primeira instância, foram distribuídos 40 testes para alunos do
Curso de Graduação da FALE/UFMG. Nestes testes havia 11 pares de frases distribuídas assim: em (a), alocaram-se as orações cujos complementos do verbo se apresentavam desacompanhados de preposição e, em (b), aquelas cujos complementos vinham introduzidos por esse elemento.

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Publicado

2017-06-30

Edição

Seção

Artigos