Martins, Rosemari Lorenz, e Bruna Melo de Lima. 2019. “Influências Da vocalização Da Lateral /l/ Na Escrita De Alunos Do 3º E 4º Ano Do Ensino Fundamental / Influences of Lateral / L/ Vocalization in the Writing of 3rd and 4th Grade of Elementary School Students”. Caligrama: Revista De Estudos Românicos 24 (2):41-56. https://doi.org/10.17851/2238-3824.24.2.41-56.