@article{ESTEVÃO FERREIRA DA SILVA_ANTONELLI MARCELINO BRABO_DE MORAIS_2021, title={GÊNERO NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: CONCEPÇÕES DE FUTURAS(OS) DOCENTES A PARTIR DE CINCO CONCEITOS}, volume={37}, url={https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/37435}, abstractNote={<p>Este artigo objetivou apresentar as concepções de graduandas(os) em Pedagogia, de uma<br>universidade pública paulista, sobre o conceito de gênero, relacionando os conceitos evidenciados em<br>suas concepções com a produção da literatura de gênero feminista. Para tal, explora-se resultados obtidos<br>a partir de um questionário aberto, utilizando-se da técnica de Análise de Conteúdo (AC). A amostra<br>participante consistiu em 165 sujeitos (N=165), matriculados nos anos inicial e final do curso, que<br>ambientou a pesquisa, o que atribuiu à investigação o desenho transversal de pesquisa. Ressalta-se que as<br>concepções das(os) graduandas(os) sobre o conceito de gênero distribuíram-se em cinco principais<br>conceitos: em concepção 1) polissêmica; 2) biologizante e religiosa; 3) funcionalista; 4) identitária; e 5)<br>associada à sexualidade. Conclui-se que as(os) participantes não detêm uma formação em gênero fundada<br>no conhecimento científico proveniente das produções da literatura de gênero feminista, com exceção<br>das(os) que compreendem gênero nas perspectivas identitária e funcionalista, mas que se mostram em<br>noções frágeis e sem a evocação de determinada teoria ou autor(a) da literatura.</p>}, number={1}, journal={Educação em Revista }, author={ESTEVÃO FERREIRA DA SILVA, MATHEUS and ANTONELLI MARCELINO BRABO, TÂNIA SUELY and DE MORAIS, ALESSANDRA}, year={2021}, month={dez.} }