AMARAL MARTINS, B. , MORIEL CHACON, M.C. e DA SILVA ALMEIDA, L. 2020. ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BRASILEIROS E PORTUGUESES: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS CASOS DA UNESP E DA UMINHO. Educação em Revista . 36, 1 (out. 2020).