Frade, C., Frade, C., & Meira, L. (2023). INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA: SUBSÍDIOS PARA UMA ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL COMO ESPAÇO SIMBÓLICO. Educação Em Revista, 28(1). Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21001