Fenilli, L., & Costa-Hübes, T. da C. (2023). ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA PELA ÓTICA DOS ESTUDOS BAKHTINIANOS. Educação Em Revista, 39(39). Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/26299