Celarino, A., LARSSEN STOHR, M. A., BRESCIANI, K. D. ., CADORIN, G. A., & GANHOR, J. P. (2023). O USO DE PODCASTS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO: ABORDAGENS NOS PERIÓDICOS NACIONAIS ENTRE 2009 E 2020. Educação Em Revista, 39(39). Recuperado de https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/40882