PERSPECTIVAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR : PONTOS DE PARTIDA E DE CHEGADA. Educação em Revista , [S. l.], v. 40, n. 40, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/53458. Acesso em: 19 dez. 2024.