CLÁUDIA CELESTE SCHUINDT; CAMILA SILVEIRA. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: UMA ANÁLISE DOS MUSEUS DE CIÊNCIAS BRASILEIROS. Educação em Revista , [S. l.], v. 36, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/35601. Acesso em: 7 maio. 2024.