ROCHA, C. A. Mobilizando gêneros discursivos, sequência didática e multiletramentos na pesquisa crítica de colaboração na Formação docente. Educação em Revista , [S. l.], v. 39, n. 39, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/42173. Acesso em: 23 jul. 2024.