ARRUDA, D. E. CONSIDERAÇÕES ACERCA DO ENSINO HÍBRIDO NA UNIVERSIDADE E O LUGAR DE ENUNCIAÇÃO DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL. Educação em Revista , [S. l.], v. 39, n. 39, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/47763. Acesso em: 21 jul. 2024.