ROMÃO DA SILVA, MARIA ANTÔNIA, e PAULA MARIZA ZEDU ALLIPRANDINI. 2020. “EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM”. Educação Em Revista 36 (1). https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38071.