Barbosa Nunes, E. e Marcos da Costa Silvano, A. . (2024) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EVASÃO DISCENTE: UMA ANÁLISE NO CURSO TÉCNICO”, Educação em Revista , 40(40). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/36039 (Acessado: 16 agosto 2024).