Esther Pillar Grossi, Emília Ferreiro, (2023) “Psicogênese da leitura e da escrita e prática escolar de alfabetização”, Educação em Revista , 6(12). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/43650 (Acessado: 17 julho 2024).