Cláudia Martins Cardoso; Geísa Andrade Duarte (2023) “Significado e propriedades fonológicas da fala em pré-escolas: alguns resultados discrepantes”, Educação em Revista , 9(18-19). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45074 (Acessado: 24 novembro 2024).