Frade, I. C. A. da S. (2023) «Mudança e resistência à mudança na escola pública: análise de uma experiência de alfabetização “construtivista”», Educação em Revista , 9(18-19). Disponible en: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45087 (Accedido: 17 julio 2024).