Andrada, M. e Scharagrodsky, P. (2023) “A configuração de masculinidades através de ritos de passagem nos textos escolares Argentinos”., Educação em Revista , 19(37). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45091 (Acessado: 21 junho 2024).