Ana Lúcia Guedes-Pinto; Roseli Aparecida Cação Fontana (2023) “ Apontamentos teórico-metodológicos sobre a prática de ensino na formação inicial”, Educação em Revista , 22(44). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/45367 (Acessado: 17 julho 2024).