Soares, A. de S., Gebara , T. A. A. e Martins, L. R. (2024) “O PENSAMENTO DECOLONIAL NOS ESTUDOS DA INFÂNCIA: EPISTEMOLOGIAS CRÍTICAS E PÓS-CRÍTICAS”, Educação em Revista , 40(40). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/46401 (Acessado: 16 outubro 2024).