Albano Viana, A.C. e da Nóbrega , T.P. (2022) “A OBRA COREOGRÁFICA COMO EXPERIÊNCIA POÉTICA E EDUCATIVA: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA”, Educação em Revista, 38. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/20821 (Acesso em: 16 setembro 2026).