Puentes, R. V. e Longarezi, A. M. (2023) “ESCOLA E DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL: SEU CAMPO CONCEITUAL NA TRADIÇÃO DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Educação em Revista , 29(1). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21060 (Acessado: 16 maio 2024).