Crepalde, R. dos S. e Aguiar, O. G. de (2023) “ABORDAGEM INTERCULTURAL NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: DA ENERGIA PENSADA À ENERGIA VIVIDA”, Educação em Revista , 30(3). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21135 (Acessado: 21 maio 2024).