Fenilli, L. y Costa-Hübes, T. da C. (2023) «ENSEÑANZA DE LENGUA PORTUGUESA: RE-SIGNIFICANDO LA PRÁCTICA DEL ANÁLISIS LINGÜÍSTICO A TRAVÉS DE LA VISION DE LOS ESTUDIOS BAKTINIANOS», Educação em Revista , 39(39). Disponible en: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/26299 (Accedido: 18 mayo 2024).