Piccolo, G. M. (2023) “PELO DIREITO DE APRENDER - CONTRIBUIÇÕES DO MODELO SOCIAL DA DEFICIÊNCIA À INCLUSÃO ESCOLAR”, Educação em Revista , 38. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/36926 (Acessado: 10 outubro 2024).