Campos de Toledo, L. e Rosa Campos, C. (2023) “Síndrome de Burnout, Satisfação de vida, Autoestima e Otimismo em docentes universitários durante o ensino remoto”, Educação em Revista , 39(39). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/39136 (Acessado: 18 maio 2024).