de Morais, F. A., Gondim, S. M. G. e Missias Silva Palma, E. (2023) “EMOTION REGULATION IN THE WORKPLACE: A QUALITATIVE STUDY WITH TEACHERS ”, Educação em Revista , 39(39). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/41010 (Acessado: 23 abril 2024).