Arruda, D. E. (2024) “CONSIDERAÇÕES ACERCA DO ENSINO HÍBRIDO NA UNIVERSIDADE E O LUGAR DE ENUNCIAÇÃO DO PROFESSOR NA FORMAÇÃO ACADÊMICO-PROFISSIONAL”, Educação em Revista , 39(39). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/47763 (Acessado: 21 julho 2024).