J. P. da S. Barbosa e D. R. de P. Nunes, “FORMAÇÃO DOCENTE EM COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA: EFEITOS EM PLANOS DE AULA DE ALUNOS COM AUTISMO”, edur, vol. 42, nº 42, set. 2026, Acesso em: 20º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/55646