[1]
G. V. Roblez Torres, A. M. Andrade Apolo, e K. E. Gonzaga Aguilar, “ALFABETIZAÇÃO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E AVALIAÇÃO AUTÊNTICA NO ENSINO SUPERIOR: INTEGRIDADE ACADÊMICA”, edur, vol. 42, nº 42, out. 2026, Acesso em: 22º de outubro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/67812