[1]
B. . AMARAL MARTINS, M. C. . MORIEL CHACON, e L. . DA SILVA ALMEIDA, “ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES BRASILEIROS E PORTUGUESES: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE OS CASOS DA UNESP E DA UMINHO”, edur, vol. 36, nº 1, out. 2020.