E. C. . COSTA-RENDERS, S. . BRACKEN, e A. S. . MOÇO APARÍCIO, “O DESIGN UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM E A PEDAGOGIA DAS ESTAÇÕES: AS MÚLTIPLAS TEMPORALIDADES/ESPACIALIDADES DO APRENDER NAS ESCOLAS”, edur, vol. 36, nº 1, out. 2020.