Amaro, R., L. Schunk, e M. Juliana D’Angelo. “CONCEPÇÕES DE GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: ESTUDO FENOMENOGRÁFICO COM DIRETORES DE ESCOLAS PÚBLICAS”. Educação Em Revista, vol. 40, nº 40, outubro de 2024, https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/41837.