Pinheiro, M. G. de C., D. F. . Carvalho, e F. A. da Silva Dias. “O PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM CONTEXTO FAVORÁVEL AO DESENVOLVIMENTO DA CAPACIDADE DE REFLEXÃO?”. Educação Em Revista, vol. 37, nº 1, abril de 2021, https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/20576.