CAMPREGHER PASQUALINI, J., e T. . NICOLA LAVOURA. “A TRANSMISSÃO DO CONHECIMENTO EM DEBATE: ESTARIA A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA REABILITANDO O ENSINO TRADICIONAL?”. Educação Em Revista, vol. 36, nº 1, outubro de 2020, https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38031.