Roblez Torres, Germán Vinicio, Alexandra Maricruz Andrade Apolo, e Katherine Elizabeth Gonzaga Aguilar. “ALFABETIZAÇÃO EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E AVALIAÇÃO AUTÊNTICA NO ENSINO SUPERIOR: INTEGRIDADE ACADÊMICA”. Educação em Revista 42, no. 42 (outubro 16, 2026). Acesso em outubro 19, 2026. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/67812.