CAMPREGHER PASQUALINI, JULIANA, e TIAGO NICOLA LAVOURA. “A TRANSMISSÃO DO CONHECIMENTO EM DEBATE: ESTARIA A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA REABILITANDO O ENSINO TRADICIONAL?”. Educação em Revista 36, no. 1 (outubro 30, 2020). Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38031.