Fonseca de Vasconcelos, Pedro, Tânia Cristina Rocha Silva Gusmão, e Ana Cristina Santos Suarte. “AVALIAÇÃO FORMATIVA NOS GRUPOS TUTORIAIS: UMA ANÁLISE COM BASE NA IDONEIDADE DIDÁTICA EMOCIONAL”. Educação em Revista 40, no. 40 (setembro 12, 2024). Acessado outubro 19, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/48048.