Sá Martins, Ana Patrícia, e Dorotea Frank Kersch. “NOVOS TEMPOS, NOVAS PERSPECTIVAS: RESSIGNIFICANDO A ESCRITA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DO LETRAMENTO DIDÁTICO-DIGITAL”. Educação em Revista 39, no. 39 (maio 2, 2023). Acessado abril 16, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/20700.