Chung Marques Corrêa, Cintia. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: TECENDO DIÁLOGOS, MEDIANDO A APRENDIZAGEM”. Educação em Revista 37, no. 1 (janeiro 13, 2022). Acessado maio 2, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/29817.