ROMÃO DA SILVA, MARIA ANTÔNIA, e PAULA MARIZA ZEDU ALLIPRANDINI. “EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM”. Educação em Revista 36, no. 1 (outubro 30, 2020). Acessado maio 3, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38071.