Celarino, André, MIGUEL ANGELO LARSSEN STOHR, KÁSSIA DANIELI BRESCIANI, GUILHERME ANTONIO CADORIN, e JOÃO PAULO GANHOR. “O USO DE PODCASTS COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO: ABORDAGENS NOS PERIÓDICOS NACIONAIS ENTRE 2009 E 2020”. Educação em Revista 39, no. 39 (novembro 17, 2023). Acessado julho 13, 2024. https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/40882.