PERSPECTIVAS SOBRE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR : PONTOS DE PARTIDA E DE CHEGADA. edur [Internet]. 11º de outubro de 2024 [citado 19º de dezembro de 2024];40(40). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/53458