Knijnik G. Itinerários da etnomatemática: questões e desafios sobre o cultural, o social e o político na educação matemática. edur [Internet]. 29º de maio de 2023 [citado 17º de julho de 2024];18(36). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/44957