Trierveiler Pereira M. SUSTENTABILIDADE COMO PRÁXIS PEDAGÓGICA PARA A TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT). edur [Internet]. 6º de maio de 2022 [citado 30º de abril de 2024];38. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/35849