ROMÃO DA SILVA MA, ZEDU ALLIPRANDINI PM. EFEITOS POSITIVOS DE UMA INTERVENÇÃO POR INTEGRAÇÃO CURRICULAR NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM. edur [Internet]. 30º de outubro de 2020 [citado 3º de maio de 2024];36(1). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/38071