Roso, Caetano Castro, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Brazil
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Ensaio Research in Science Education Vol. 17 No. 2 (2015) - RESEARCH REPORTS
CURRÍCULO TEMÁTICO FUNDAMENTADO EM FREIRE-CTS: ENGAJAMENTO DE PROFESSORES DE FÍSICA EM FORMAÇÃO INICIAL
Abstract PDF (Português (Brasil))