2016. A “Escola Aberta” Como Instrumento de Lazer: Um Estudo de Caso no Centro Educacional de Coaraci. LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer. 19, 3 (set. 2016), 102–137. DOI:https://doi.org/10.35699/1981-3171.2016.1288.