2009. O (Re)encantar da Prática Pedagógica por Princípios de Práticas de Lazer. LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer. 12, 2 (jun. 2009). DOI:https://doi.org/10.35699/2447-6218.2009.879.