A “Escola Aberta” Como Instrumento de Lazer: Um Estudo de Caso no Centro Educacional de Coaraci. (2016). LICERE - Revista Do Programa De Pós-graduação Interdisciplinar Em Estudos Do Lazer, 19(3), 102-137. https://doi.org/10.35699/1981-3171.2016.1288